Le jour du développement professionnel

Vendredi était mon premier jour du développement professionnel. C'était un jour "focus" dans le conseil scolaire de Surrey. J’ai sélectionné le stage de la langue française. Il s’agit de l’utilisation de la littérature et les livres dans la salle de classe. Le jour était offert par ACPI (Association Canadienne des Professeurs d’immersion).

L’orateur présentateur s’est appelée Yves Nadon, un enseignant et auteur du Québec. Il a parlé des façons différentes à utiliser les livres et lisant à haute voix dans notre cours. Il m’a attiré beaucoup, et j’ai trouvé plusieurs stratégies outils en ce qu’il a dit.

La première chose que j’ai aimé, c’était que souvent avec des étudiants plus âgées, on les décourage à lire des albums même si ils en intéressent. C’est vrai qu’on trait les albums comme des livres seulement pour les petits. Si le but est que les étudiants lire, il faut qu’on les encourage lire plusieurs genres des livres, et non simplement des romans. Notre but devrait instiller l’amour à lire, et ça inclus tout sortes de la littérature.

La deuxième chose qui m’a touché c’était la façon nous traitons des livres comme des cahiers d’exercice. Le plupart des livres, ou des choses à lire, sont écrit pour la plaisir à lire. Ils ne sont pas écrit pour nous à analyser. Si on force nos étudiants à faire des réponses au sujet des personnages, les thèmes ou le cadre, on les fera penser dont lire est du travail.

Le jour était informatif et accueillant. J’ai rencontré quelques professeurs d’immersion et parlé avec une directrice du conseil de Surrey qui dirige les profs d’immersion. J’espère enseigner dans une école d’immersion l’année prochaine ou suivante. Si je continue apprendre des stratégies d’immersion je penserai inscrire pour un poste.